当时主要教授捧气贯顶法、三心并站桩、形神庄、循经导引法和贯气健身法。课程表由我一星期一定，大家边学习、边教学、边摸索，不懂的就去请教庞老师或者请学员们出主意、提问题，随时修改教学计划。但是让人难以忘怀的是由全国各地智能气功骨干、组织负责人组成的360人的学员队伍中，没有一个抱怨的，更没有一个退学的。他们牢记庞老师的教导，把我们的学校办成延安抗大式的学校。老师之间，师生之间亲密无间，如一家人。曹鹤芳、冯广德副院长和我及院务部李占平部长等6人，同住一个大房间里，庞老师一日三餐和我们同桌吃饭，亲自为学员讲课。结业又和每位学员单独合影。对于如何带好场，我认为：
首先为了带好整个场，要求带功老师不仅要注意形象：不许化妆戴首饰，打形中冬季不许戴手套、围巾和帽子。而且要求进练功场不能带不良情绪。在组场中绝对不能马虎，不能流于形式，要真正和学员融在一起，口令要用心喊，不光用口喊；组好场后要能体察场内人员进出情况，知道自己组场情况；有的学员没有和场结合，影响了组场效果，要能及时调整场，使每一次组场都能达到预期效果；另外不能以救世主的姿态带场。
对于我自己，在带功过程中不仅要做到以上要求，而且要努力做到：1.每天都让场不断上升，意识里不断发放“长功”的信息。所谓“带功”就是“带着长功”，要让学员感到虽然口令词一样，但每次都有新感受；2.每次带功都有针对性地带，这体现在：①根据学员具体情况带。如原来的教练员班也接收24天短训班解决不了的病人，所以组场中既要考虑到大多数学员长功的要求，又要又要照顾到一部分病人祛病的要求。我们采取相应措施，将要求治病的学员安排在后边，便于调气。在带功中我们这样用意念一一如带形神庄的第一节“鹤首龙头气冲天”时先想“头部气充足，气血通畅”以祛病，再考虑长功的需要“智慧要开发”。②根据学员当时状态带。即带功或讲课前不预想，一进场，先与学员结合，感受场上信息，再释放信息，感到学员需要什么就带什么。③针对不同阶段有选择地带，如原来的教练员班我一般分三个阶段：“提高素质、祛除疾病、掌握功法”阶段，“耗功、加强理论学习”阶段，
“开发功能、掌握教功治病方法”阶段。我带功一般安排在上“阶梯”的时候，以使场有新的上升、飞跃。
十年来，我走过了进修部、培训部、院务部、康复部等几个部门，我觉得我们的大场是靠庞老师来带，各部的场则靠部长来把握，所以部长最关键。那么做为部长如何把握好本部的场呢？我的体会是：
一、总之，作为一个领导、一个带场者，我觉得不能光想当天或明天该干什么，要突破常规思维模式，用超常眼光看长远一些，至少应该想到几个月之内要干什么，然后有计划、有步骤地指导大家去落实。在落实中，还要以身作则，身先士卒，领着大家干，这是“领”；要给大家一个正确导向，引导大家向前走，做群众带头人，这是“导”。二者合起来才真正称为“领导”。
二、智能气功是开放性功法，智能功的场也是开放的，所以无论是在进修部、培训部、院务部，还是在康复部，我都遵循“开放”这一指导思想。
1.现在的时空场结合起来，然后具体部署、执行，行动要快，跟得要紧。如今年6月28日“中心”召开党总支委员扩大会议，庞老师对第三战役作了动员、指示。我首先认识到在国家体育总局颁布《健身气功管理办法》、《健身气功师技术等级评审办法（试行）》之后，在智能气功刚刚被国家体育总局专家委员会评审通过之际，召开这样的大会，对整个智能气功事业发展具有深远的意义。7月1日，康复三部便传达了会议精神，接下来各组、各科室围绕庞老师提出的“树形象、攻尖端、创新路、创水平”这一战略口号展开反复讨论。7月12日晚，康复三部就召开了全体职工誓师大会，找差距、定目标、发信息，为打好今年第三战役奠定了良好基础。
2.留校现成为我的领导的同志，我积极服从领导，听从指挥，摆好上下级关系。尤其对后起之秀，我发自内心地为他们祝贺，积极支持他们的工作。还要努力学习他们的长处。
练功修道尚有“闻道有先后，悟道无早晚”之说，况且我在他们身上看到了智能气功的希望，焉有不由衷高兴的道理？
3.形成隔阂、距离，要更好地沟通思想。在关键时刻要知道该怎么办，绝不推诿，要了解每一位职工老师的基本情况，发挥其优点，挖掘其潜力，使他们在自由的空间，高度自觉、高度自愿地工作。工作中有了困难，大家共同研究，发挥群体效应，并向内行人请教；有了问题，不轻易以批评严肃处理为手段解决，而是晓之以理、动之以情，做耐心细致的思想工作，使大家从根本上明了道理，从意识深层解决问题。在生活上要关怀，体贴大家，努力帮他们解决问题，营造一个和谐、欢畅、温暖的大家庭式的场。在这个场中使大家都有一个安全感。
总之，我体会一个人的功力即使再大，群众的积极性调动不起来，累死也不行。而要能做到上依靠领导，下依靠群众，用两条“腿”走路，我感到没有克服不了的困难。
跟老师这些年，尽管我也犯过这样那样的错误，老师都是在会下对我进行批评、教育、帮助，而不是在公开场合进行批评，这表明老师对我们做学生的爱护与关心。以上就是我从事智能功18年的体会。在校庆十周年之际，对自己的智能功之路进行总结，将教训与经验一并做为礼物奉献给校庆及广大智能功同道，也是我一份责无旁贷的责任吧。
